多彩乡村 共谱新篇

　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，2024年7月，“百千万工程”广东外语外贸大学CC志愿服务队奔赴广东省梅州市兴宁市罗岗中学，开展了一场为期13天的下乡义教活动。本次活动围绕“调研与义教”两大核心内容展开，旨在激发乡镇学生对生活的热爱，拓展他们对知识的渴望。

罗岗中学门前，CC志愿队与青行志愿队队员合照

　　针对义教部分，CC服务队精心设计了主科、体音美、素质拓展三大核心课程。考虑到2023年以来梅州中考添加了英语听说考试，且广东省高考英语听说已独立成卷，这种英语听力和口语表达能力结合的考试模式成为了英语能力考察的新趋势。因此，CC服务队特别关注当地初中学生英语听说教育的现状，希望通过本次调研，能够在现有资源条件下，切实提升他们的英语听说能力。为了更好地实现这一目标，广东外语外贸大学CC服务队与佛山科学技术学院青行服务队展开了紧密的合作。两校共享教育资源，优势互补，发挥各校文理学科的优势。在教学过程中，老师们运用了现场实验演示、课堂游戏、师生问答等多种教学方式，让学生在动手操作、回答问题的过程中深度参与课堂，感受学习的乐趣。

深根乡镇、寓教于情---以热忱之心对待义教课堂

　　在义教前期，CC服务队与当地老师和家长进行了深入的沟通，切实了解了学校与学生的需求，并提前熟悉了当地教育发展状况。根据前期调研的结果，教学组成员结合当地学生的实际需求，制定了一系列具有针对性的课程大纲。

　　义教中期，CC服务队教学组成员以罗岗中学“严谨、善教、博学、多思”的校训为基础，反复核实教学内容，并增加了与学生互动的环节。老师们根据学生对授课内容的接受程度，适时调整课堂内容与教学时长，确保教学质量。同时，宣传组成员通过摄影、录制视频等方式，实时记录了CC志愿服务队成员与当地学生相处的点点滴滴，见证了义教的全过程。

　　本次义教活动强调教学的实践性，提出了“教学相长”的理念，即在实践中深化学生对知识的理解，在实践中改善老师对知识的阐释。

　　CC服务队成员以热忱之心对待义教课堂，耐心、细心、用心地处理课堂上出现的每一个问题。他们满怀爱与关怀，鼓励学生积极发问，培养更好的自己，并时刻关注并引导他们的成长。

两校合作、课堂拓展---以学科互补丰富教学大纲

　　学科互补，丰富课堂。本次义教活动，CC服务队结合商务英语等外语类专业的优势，开设了英美文学、Speak Up——“言”值绽放·口语课堂、乌尔都语入门等课程，将广外优秀的课堂教学体验分享给当地中学的学生，让他们享受同等优质的教育资源。同时，佛山大学青行队的同学们，也利用学校现有的理工科的教育资源，开展了scratch启蒙课、科技作品讲解等课程，带领学生走进理工科的世界。两队优势互补，不断拓展义教课堂的可能性，携手共创更加优质的课堂。

　　通过此次义教活动，CC服务队与青行队不仅传授了知识，还让学生们培养了学有所用、学有所成的观念。在补充学生现有知识的同时，也丰富了其课外知识，从而开拓了学生的眼界，提高了其综合能力。

　　响应国家号召，助力教育发展。广东外语外贸大学CC服务队积极响应国家对于服务精神的号召，在坚持传统常规义教活动的同时，深入了解当地教育现状，特别是英语口语教学情况，为提升当地学生的英语学习能力，贡献了广外学子的智慧与力量。这个夏天，广外青年将不负学校与家长的期望，与罗岗共同书写教育的篇章。

Speak Up——“言”值绽放 口语课堂上，孩子们积极回答问题

供稿：广东外语外贸大学国际商务英语学院CC志愿服务队文：刘金凤 何欣彤 图：王悦